導讀: 應急預案是指在自然災害、重大事故、環境危害和人為破壞等緊急情況下的應急管理、指揮和救援預案。 以下是為大家整理的關于學校疫情防控應急預案的文章10篇 ,歡迎品鑒...
應急預案是指在自然災害、重大事故、環境危害和人為破壞等緊急情況下的應急管理、指揮和救援預案。 以下是為大家整理的關于學校疫情防控應急預案的文章10篇 ,歡迎品鑒!
學校疫情防控應急預案篇1
為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯合印發的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》,結合當前甲型h1n1流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:
一、指導思想:按照《豐臺區教育系統預防與控制突發性傳染性疾病應急預案》的要求,吸取預防“非典”“甲流”的工作經驗,結合我校實際情況,以構建預防為主的防控突發性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現傳染病疫情為目標,認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩定。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發現疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實責任制
在區教委體衛中心、區衛生局的領導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發生時立即報告區衛生防疫部門和區教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。
認真落實責任制、嚴格執行國家有關法律法規,對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現一般失誤,通報批評,出現重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優秀。
3、分級控制、快速反應
根據疫情發展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案,發生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。
建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現疫情,快速反應,及時準確處置。
三、加強對傳染病的管理,建立健全領導機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛生工作的重要內容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫或衛生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下:
組長:王瑛琨校長(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)
副組長:協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作
組員:工會主席何萍(負責全校的教職工的思想政治工作)
(教職工預防監測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監測。
馬桂雙(學生預防監測組負責人)負責全校學生的防控工作的監測及宣傳工作。
呂桂紅:負責學校的防控工作的信息上傳下達,發現疑似疫情及時上報區防疫中心和區教委。具體負責全校信息監測及防病宣傳工作、消毒工作。。
呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規范化
1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關工作記錄。
2、信息報送制度
建立信息報送系統,保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發上報,保證日常工作信息和疫情發生時聯絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫務室顯著位置張貼。
學校出現疫情上報流程
?、旁谝咔槌霈F的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網,凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規定時間通過打電話或發短信向小組長報告。
?、聘靼嘈〗M長都要按照規定時間通過打電話或發短信向班主任報告。
?、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。
?、饶昙壗M長按規定時間上報校醫室,由校醫核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區教委體衛中心;如學生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫。
三、建立學校傳染病登記和復課檢診制度
1、校醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。
2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫或衛生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
四、認真落實晨午檢制度
1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況,協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫室。
2、校醫負責學生因病缺勤統計,每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人,校醫應及時上報疫情,配合衛生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。
五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環境衛生,消滅衛生死角。
2、醫務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。
3、發現患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環境進行徹底消毒。
六、做好學生的免疫接種管理工作
1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。2、
2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
七、加強宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養成良好的衛生習慣。
2、通過家長會或向家長發放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。
要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質。
學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環節,在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。
此應急預案自下發之日起開始執行。
學校疫情防控應急預案篇2
新型冠狀病毒感染的肺炎是2019年12月在湖北省武漢市發現的,由一種新型冠狀病毒引起的發熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教學秩序。結合我委實際,制定本預案。
一、防控目標
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統內發現病例時的應急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學秩序。
二、工作原則
堅持“依法依規、屬地管理,完善機制、合理應對,依靠科學、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展的不同態勢,強化風險評估,科學、統一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。
三、編制依據
《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《國際衛生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發事件應對條例》《重慶市突發公共衛生事件專項應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》
四、適用范圍
本預案適用于全區中小學校、幼兒園及在足各高校,其他經區教委批準舉辦的培訓機構出現新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續傳播的情形。
五、部門職責
按照區教委疫情防控工作領導小組要求,根據成員單位職能職責設綜合協調組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯絡組、宣傳報道組。
(一)綜合協調組
由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所協助。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協調各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領導小組各項議定事項,督促工作進度,起草、審核相關文件等。
(二)學校排查組
由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所及各學區辦、各學校(幼兒園)協助。負責開展全面、深入、徹底的全教育系統學校師生拉網式排查,重點排查2020年1月1日以來,在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫院診治工作。
(三)疫情防控組
由德育體衛藝科牽頭,安全監管及法制科、督導室、學校衛生保健所及各學區辦、各學校(幼兒園)協助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發生時,負責疫情處置工作。
(四)后勤保障組
由財務科牽頭,后勤服務中心、學校衛生保健所協助。負責防控相關工作經費保障、各類防疫物資儲備工作。
(五)外事聯絡組
由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心協助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協調處理防控疫情的涉外問題。
(六)宣傳報道組
由辦公室牽頭,教育信息技術與裝備中心、學校衛生保健所協助。負責按市教委,區委區府要求擬定、發布疫情防控工作宣傳通稿,及時監控、應對、處置教育系統網絡輿情。
六、防控措施
(一)做好寒假期間防控工作
1.做好摸排工作
(1)各學區辦、各學校(幼兒園)做好摸排工作,并上報綜合協調組,由綜合協調組將信息報送至區新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組辦公室,由其下發給相關鎮街進行監管。
(2)基教科、民辦教育科、高校服務中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報送區防控工作領導小組外事聯絡組專項工作組。
(3)各學校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生的摸排工作,如實填報《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排統計匯總表》(見附件2)和《大足區外籍教師和外籍學生統計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。
2.做好疫情防控相關知識宣傳工作。
(1)各學校(幼兒園)通過QQ群、微信群、釘釘群等,及時推送疫情防控相關知識,推送官方媒體消息,對學生、老師及家長進行防控知識宣傳。
(2)各學校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動,遠離易感染環境、遠離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。
(3)做好個人、家庭衛生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻。
(4)要求師生加強體育鍛煉,增強個人體質。
(5)師生中一旦出現疑似癥狀,及時就醫、隔離。
(6)引導師生不信謠、不傳謠,科學應對疫情,所有信息以官方媒體發布為準。
3.做好防控物資的儲備工作。
學校衛生保健所加強與各學校(幼兒園)的協作,加強人員培訓,落實防控經費,加強物資貯備,提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資,以備開學后的不時之需。
4.停止本系統組織的一切聚集性活動,嚴禁中小學組織寒假補課,學校也不得安排畢業班學生或由學生家長自發組織學生到校集中學習;嚴禁提前開學,取消假期所有返?;顒?。
5. 在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生期間,民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。
6. 及時報送信息。按市教委、區委區政府要求,從1月25日起學校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,即使沒有疫情也必須每日上午報學區辦,由學區辦統計后于12點前用釘釘上報學校衛生保健所陳慶(聯系電話:13996299812),教委防控領導小組辦公室于15點前報區衛生健康委、區防控工作領導小組綜合辦公室,18點前報市教委。
(二)做好開學后疫情防控工作
1.進一步動員部署。開學后繼續抓好防控方案的落實,進一步提高對防控工作的認識,明確防控目標任務、主要措施和職責,結合實際持續抓好疫情防控工作,形成嚴密的防控體系。
2.進一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動,充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑,積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造全社會關注學生健康的和諧社會氛圍。
3.進一步加強學校晨午檢。督促各校在開學入校當天,加強對返校師生健康觀察,務必對每一位入校的師生進行體溫測試,開學后繼續堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監測,切實發揮校醫、保健教師和班主任作用,做好學生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發現疑似病例及時報告并填報疫情報告統計表,堅決做到傳染病早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
4.進一步加強聯防聯控。學校一旦發生傳染病疫情,立即啟動《重慶市大足區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》,積極獲取專業指導,配合衛健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴防疫情擴散。
5.進一步加強校園環境衛生整治。各校在開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,組織開展愛國衛生運動,加大校園環境衛生整治力度,全方位改善學習環境衛生條件,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
6.進一步加強食品安全管理。督促各學校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關鍵環節的管理,確保食品安全。
7.進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,督促學校按要求精準全面摸排,按時準確報送信息。
七、疫情處置
(一)學校發現高熱學生時,送當地衛生院觀察醫治,當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時,應立即電話報告區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院,并在1小時內形成書面報告。區教委辦公室接報告后應立即電話報市教委、區衛生健康委,并在1小時內形成書面報告。學校衛生保健所和當地衛生院第一時間趕赴現場指導疫情處置工作。
(二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校衛生保健所和當地衛生院指導學校保健室相關人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。
(三)學校保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作,盡量避免發生室內感染,造成傳染病的擴散。
八、應急準備
(一)學校應逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件,做好“思想、組織、技術、物資”四落實,提高應對突發事件的能力。
(二)保健所和當地衛生院定期對學校相關人員培訓指導,提高應對突發發事件的業務能力。
九、應急處理
(一)一旦發生突發事件,學校應立即以最快的通訊方式向區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院報告,并做好應急處理準備。
(二)學校在接到屬地政府、區衛建委和區疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛生衛健委和疾控中心的應急預案。對上級突發事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。
(三)應急預案啟動后,各級領導和相關部門應按照預案規定的職責要求,服從統一指揮,立即到達規定崗位。按照突發事件的情況,采取相關的應急措施。根據突發事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。
(四)突發事件應急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
學校疫情防控應急預案篇3
根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南,*_**教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏疫情阻擊戰,現就疫情防控工作提出如下方案:
一、開學安排
?。ㄒ唬╅_學前期準備
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開學打下堅實基礎。
2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。
3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
?。ǘI業接送流程
1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續居家觀察休息。
2、學生將分年級、分時段、進入校區,進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫院就診。
3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環境,做好相關準備。
?。ㄈ╅_學后續保障
1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。
2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
二、重點工作
?。ㄒ唬簩嵎揽刎熑?。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰時狀態”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統一領導、統一指揮,堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
?。ǘ┤婷徘闆r。***、教育局、居委會的溝通聯系,積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發現有疑似癥狀者及時向衛生健康部門和疾控機構報告。
?。ㄈ┛刂凭奂顒?。在疫情解除前,不進行大課間休息。
?。ㄋ模┘訌娋C合管控。嚴格校區管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求,全面清理衛生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態監測和輿情應對等工作,保障順利開學。
?。ㄎ澹┙∪請笾贫?。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發現并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續執行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發現異常情況須在1***報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。
?。娀逃麄?。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養成和日常行為引導管控,引導學生培養良好生活習慣、學習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。
?。ㄆ撸┘倚7酪咭惑w。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
?。ò耍┮幏豆ぷ骷o律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。
三、職責分工
傳染病疫情報告人員分工
XXX:負責機構全面工作及疫情上報
XXX:負責后勤保障
XXX:負責學生安全、學生疏散
XXX:負責消毒
XXX:負責一樓入口處測體溫,作登記
學校疫情防控應急預案篇4
為了認真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標,特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案,望各單位、各部門認真貫徹落實。
一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組
組長:
副組長:
成員:由黨辦、校辦、學生工作部、保衛處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成
二、明確職責,落實措施
為把疫情防控工作落到實處,學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組,負責落實領導小組工作部署,全面負責校園應急處置工作。
1.成立領導小組辦公室。辦公室設在教育服務中心,負責領導小組日常工作,統籌協調各工作組工作。
主任:張勇
副主任:尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平
2.應急處置工作組(責任單位:教育服務中心、保衛處):
?。?)快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資,啟動涉疫區域隔離封鎖措施;
?。?)安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;
?。?)按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒等相關工作。
?。?)協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;
?。?)加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳,指導師生做好正確防護;
?。?)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況,及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通,并上報相關情況;
?。?)安排醫護人員做好隔離觀察室的工作;
?。?)負責落實專車將發熱學生送往定點醫院。
3.信息聯絡組(責任單位:校辦公室、學生工作部、人事處):
?。?)及時與上級主管部門聯系并報告疫情,根據上級指示做好防控工作;
?。?)準確摸清病例的活動史、人員接觸史和重點人群名單,掌握醫學觀察人員每日健康情況;
?。?)負責信息的收集、上報、處理等工作,確保信息上報渠道暢通;
?。?)負責實時記錄突發事件的`發展過程,確保材料準確、真實、完整,按規定擬稿上報。
4.安全后勤保障組(責任單位:教育服務中心、保衛處):
?。?)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資,確保應急工作需要;
?。?)在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等;
?。?)嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障;
?。?)加強校園安全巡查,及時處置校園安全事件;
?。?)做好師生生活物資保障工作;
?。?)在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
5.宣傳和心理疏導組(責任單位:黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心):
?。?)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作,及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;
?。?)負責各新聞媒體單位協調銜接,做好新聞報道和發布工作;
?。?)根據情況,有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;
?。?)加強正面宣傳引導,穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,確保校園穩定。
6.工作督導組(責任單位:紀檢監察室):
為確保疫情防控工作應急處置的順利開展,對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責,為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。
三、應急處置工作流程和要求
1.應急發起。發現學生和教職員工出現發熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時,所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;
2.所在單位、部門指定專人指導發熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發熱者自行前往學校醫務室;
3.學校醫護人員測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關癥狀。確認發熱和初步診斷后,校醫室及時用專車送往海南省第五人民醫院發熱門診就醫;
4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎,所在單位、部門應及時通知其家屬或家長,患者按要求接受治療,并開展全校環衛消殺;
5.若排除新冠肺炎,當事人應按醫囑接受治療或居家觀察,學生應在學校留觀室觀察,直至痊愈;
6.配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。
除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動向醫護人員告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員,并嚴格做好個人防護,確保個人安全。
7.應急預案的終止。當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經疾控部門評估,由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。
8.該預案適用于所有校內人員(含:全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動應急預案。
學校疫情防控應急預案篇5
為了認真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標,特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案,望各單位、各部門認真貫徹落實。
一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、明確職責,落實措施
為把疫情防控工作落到實處,學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組,負責落實領導小組工作部署,全面負責校園應急處置工作。
1、成立領導小組辦公室。辦公室設在教育服務中心,負責領導小組日常工作,統籌協調各工作組工作。
主任:
副主任:
2、應急處置工作組(責任單位:教育服務中心、保衛處):
?。?)快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資,啟動涉疫區域隔離封鎖措施;
?。?)安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;
?。?)按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒等相關工作;
?。?)協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;
?。?)加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳,指導師生做好正確防護;
?。?)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況,及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通,并上報相關情況;
?。?)安排醫護人員做好隔離觀察室的工作;
?。?)負責落實專車將發熱學生送往定點醫院。
3、信息聯絡組(責任單位:校辦公室、學生工作部、人事處):
?。?)及時與上級主管部門聯系并報告疫情,根據上級指示做好防控工作;
?。?)準確摸清病例的活動史、人員接觸史和重點人群名單,掌握醫學觀察人員每日健康情況;
?。?)負責信息的收集、上報、處理等工作,確保信息上報渠道暢通;
?。?)負責實時記錄突發事件的發展過程,確保材料準確、真實、完整,按規定擬稿上報。
4、安全后勤保障組(責任單位:教育服務中心、保衛處):
?。?)提供應急處置所需要的設施、設備和物資,確保應急工作需要;
?。?)在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等;
?。?)嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障;
?。?)加強校園安全巡查,及時處置校園安全事件;
?。?)做好師生生活物資保障工作;
?。?)在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
5、宣傳和心理疏導組(責任單位:黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心):
?。?)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作,及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;
?。?)負責各新聞媒體單位協調銜接,做好新聞報道和發布工作;
?。?)根據情況,有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;
?。?)加強正面宣傳引導,穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,確保校園穩定。
6、工作督導組(責任單位:紀檢監察室):
為確保疫情防控工作應急處置的順利開展,對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責,為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。
三、應急處置工作流程和要求
1、應急發起。發現學生和教職員工出現發熱(體溫≥37、3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時,所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;
2、所在單位、部門指定專人指導發熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發熱者自行前往學校醫務室;
3、學校醫護人員測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關癥狀。確認發熱和初步診斷后,校醫室及時用專車送往海南省第五人民醫院發熱門診就醫;
4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎,所在單位、部門應及時通知其家屬或家長,患者按要求接受治療,并開展全校環衛消殺;
5、若排除新冠肺炎,當事人應按醫囑接受治療或居家觀察,學生應在學校留觀室觀察,直至痊愈;
6、配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動向醫護人員告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員,并嚴格做好個人防護,確保個人安全;
7、應急預案的終止。當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經疾控部門評估,由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應;
8、該預案適用于所有校內人員(含:全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動應急預案。
學校新冠肺炎疫情應急預案3
為全面貫徹習總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示和李總理批示精神,堅決落實全省新冠肺炎疫情防控工作會議部署安排,按照省住房城鄉建設廳和省教育廳相關要求,進一步加強學校預防控制工作,盡最大努力保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》,結合學校實際,制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發生校園內蔓延。
二、組織機構與分工
?。ㄒ唬┏闪?**大學新冠肺炎疫情應急處置工作領導小組(以下簡稱領導小組)。
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
?。?)全面指揮協調學校疫情防控、監測、應急處置工作。
?。?)對學校疫情發展情況作出綜合研判和防控部署,對學校應急處置工作進行檢查和指導。
?。?)全面監測學校疫情發展變化,發生疫情時第一時間向市疾病預防控制機構上報,并同時向政府主管部門報告,嚴格執行上級部門防控部署要求。
?。?)協調醫療機構、疾病預防控制機構和衛生監督機構開展疫情調查與應急處理。
?。?)組織對疫情概況、現場調查處理、患者救治情況所采取的措施及效果等情況進行綜合研判。
?。ǘ┏闪?**大學新冠肺炎疫情應急處置工作領導小組辦公室,設在后勤服務中心。
主任:
副主任:
成員:
職責:
?。?)嚴格落實學校新冠肺炎疫情防控工作應急處置預案,負責疫情防控工作實施方案的制定、組織、實施。
?。?)檢查、督促學校各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實情況。
?。?)第一時間向領導小組匯報學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發生情況,并積極配合市疾病控制預防機構做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
?。?)提前準備疫情防控所需隔離房間、醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。
?。ㄈ┏闪⒏鹘虒W系部(包含:五系、基礎及素質教育部、實訓創新中心,以下簡稱“各教學系部”)新冠肺炎疫情應急處置工作實施小組。
組長:
副組長:
組員:
職責:
?。?)負責本系部師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,發現疫情疑似情況第一時間向學校新冠肺炎疫情應急處置工作領導小組辦公室報告。
?。?)負責本系部感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和管理。
?。?)全面排查、持續監測具有新冠肺炎疑似癥狀師生的健康狀況,及時掌握學生的因病缺課情況,班主任、輔導員要及時查明學生因病缺課原因,做好記錄,并保持聯系,進行跟蹤管理。
?。?)及時與學生家長聯絡和溝通協調,各班主任必須實時更新家長聯系方式,確保緊急情況下與家長聯系暢通。
三、疫情事件應急處置程序
當學校出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似疫情時,在市疾病控制機構的指導下,根據實際情況,啟動應急預案。
?。ㄒ唬└鞑块T和個人發現新冠肺炎疫情疑似情況,應立即向學校新冠肺炎疫情領導小組辦公室報告,辦公室應立即向學校新冠肺炎疫情領導小組組長、副組長報告,領導小組相關領導及成員第一時間親臨現場指揮,并成立現場指揮小組。根據領導小組現場綜合研判和部署要求,領導小組辦公室以最快的通訊方式在第一時間內通過網報、電話向市疾病預防控制機構報告,同時向省XX廳、省教育廳上報,涉及XX班學生的情況還需向省人社廳上報。
?。ǘ┮伤埔咔榘l生后,后勤服務中心應迅速封鎖事發現場,各部門負責人迅速排查密切接觸者,并將疑似病人和密切接觸者分別隔離。后勤服務中心、學生工作處、各系部等相關等部門一起配合市疾病控制機構對現場進行調查處理、檢驗以及應急處理技術指導等工作。安全管理處在疫情疑似情況發生的同時立即對校園實施封閉式管理,要求全院師生不得離開學校,并嚴格控制外來人員進入校園。
?。ㄈ┮伤埔咔榘l生后,各部門要在學校新冠肺炎疫情領導小組統一指揮下,建立部門協同機制,明確職責,積極應對疫情防控工作。
?。?)院辦公室:負責疫情防控協調工作;協助學校新冠肺炎疫情領導小組指揮全院各項應急工作;負責應急保障車輛的調配工作。
?。?)黨委宣傳部:主動做好相關輿情處置、輿論引導工作,及時向全院師生通報疫情防控工作進展情況;負責各新聞媒體單位協調銜接,做好新聞報道和發布工作。
?。?)后勤服務中心:負責防疫物資的儲備工作;負責對人員密集的教室、食堂、學生公寓、辦公室、會議室等定期消毒,加強校園公共場所環境衛生,保持環境清潔,通風換氣良好;負責保障食品、飲水安全衛生,保證食堂環境干凈整潔,飲食餐具清潔衛生,確保疫情發生時期學校的正常餐飲供應;負責指導學生公寓、教室、食堂等各公共場所的消毒工作,做好師生防護措施及相關知識宣傳工作;指導做好學生健康狀況的監控工作。
?。?)學生工作處:負責指導各教學系部開展學生思想政治教育工作,及時做好解釋與安撫工作,并協調解決實際問題;加強對二級學校疫情防控工作的統一組織、協調、溝通和監督檢查工作,積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎知識宣傳,組織開展心理危機干預,穩定學生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理,監督學生公寓衛生狀況。
?。?)教務處:根據疫情發展情況,負責調整教學計劃,維護教學秩序。
?。?)計劃財務處:落實學校疫情防控應對管理工作所需經費的追加、使用等工作;負責防疫物資采購管理。
?。?)馬克思主義學院:協助學生工作處做好學生思想政治教育工作。
?。?)安全管理處:負責學校大門人員、車輛出入管理、證件查驗、體溫測量等工作。
?。?)團委:依靠各團總支協助學校做好新冠肺炎疫情防控及宣傳引導工作,積極倡導和組織開展增加學生自身抵抗力的各種體育鍛煉活動。
本預案根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發現的問題及時進行更新、修訂和補充。
學校疫情防控應急預案篇6
一、編制目的
為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發事件的應急處置和救援工作,最大程度避免或減輕損失。
二、編制依據:
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共生事件急處理條例》《晉江市教育系統突發傳染性疫情應急預案》等,制定本預案
三、操作流程
(-)完善工作領導小組
1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組,名單如下:
組長:xx
副組長:xx
工作小組
疫情監測組:負責人:xx
現場處置組:負責人:xx
轉移協調組:xxx
信息通聯組:負責人:xx
心理鋪助組:負責人:xx
物資保障組:負責人:xx
(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)
(二)做好應急舉措
在開展正常教學前,要認真做好疫情防控工作,學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發現異常,及早處置和排除隱患在篩查過程中發現發熱人員(體溫測量≥37.3℃),根據發生地點,分別采取對應的措施。
1.校門口應急
在校門口晨午檢時,發現發熱師生員工,護導人員立即向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施
(1)護導人員立即通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。
(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當地衛生院防控中心,聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后,班主任要持續保持電話聯系,密切追蹤后續情況
3)現場處置組要做。一是對發熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。
2.教室內應急。
在教室內課間午間、午檢發現發熱人員,或師生自主報告發熱,值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施:
(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息,并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發熱人員原地休息,疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。
(2)疫情監測組通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。
3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxx,聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后,班主任要持續保持電話聯系,密切追蹤后續情況。
(4)疲情監測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七非法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染。
(5)現場處置組要做好
一是對整個數進行消尤其對發熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物,照體治相關規程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間,該班級后續教學任務交排在備用教室進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。
3.就餐場所應急
如在就餐場所就餐時,發現發熱人員、或者師生自主報告發熱,值班教師第一時間向疫情監測組匯報。各小組采取下列措施:
(1)值班教師要做好:一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐,佩戴好口罩,并維持好紀律。二是打開所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發熱人員原地體息,疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。
(2)疫情監測組通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。
(3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxxxx,聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后,班主任要持續保持電話聯系,密切追蹤后續情況。
(4)疫情監測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫;二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手,但要注意防止水本龍頭交叉感染)
(5)現場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒,尤其對發熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物,按照傳染病防治相關規程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間,就餐安排在備用場所進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。
6)教職工在辦公或宿舍出發熱情況,參照上述程序操作。
4、校外人員入校應急。
校外人員來校,測量體溫時發現發熱,門衛保安與監組立即向疫情監測組匯報。各小組采取下列措施
(1)疫情監測組立即通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。
(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區衛生服務中心xxxxxxxxxx,聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后,要持續保持電話聯系,密切追蹤后續情況。
(3)現場處置組要做好:一是對發熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手,但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。
(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園,監測組和保安人員應采取緊急強制措施,并迅速報警處置。
(三)形成聯動機制。
出現上述各種緊急情況后,其他工作人員應立即采取措施,理清問題線索,努力控制不利影響
1)信息通聯組第一時間收集整理發熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長,還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息),向領導小組匯報,為后續工作作好準備。
2)心理輔助組編制好宣傳資料,向全體師生發放。根據緊急情況面的大小,適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況,則面向該班級師生開展團體心理輔導;如發生在集體用餐時,則需向全校師生開設心理講座,進行應急心理輔導。
(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍),保障學校各項防疫措施及時、順利落實。
(4)如果醫院反饋感染情況屬實,立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求,采取停課等應對措施。
(四)終止應急響應。
根據醫院反饋信息,已經明確排除新型冠狀病毒感染風險,學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記,持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。
四、保障措施
1.加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制,全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人,責任到人,一級抓一級,層層抓落實。出現處置不當情況,要追究失職人員責任
2.加強應急保障。學校要??顚S?,保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。
3、相關場所配備
臨時隔離觀察室:心理室
應急疏散點:操場
4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地,開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識,確保全校師生熟悉防疫措施。
學校疫情防控應急預案篇7
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎,最大限度地降低其危害,確保師生身心健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。
一、處理原則
遵循“依靠科學、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導思想,堅持“政府領導,部門配合,屬地化管理,分級響應”的處置原則,嚴格控制傳染源,迅速切斷傳播途徑,減少發病人數,積極救治病人,迅速控制疫情,防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散。
二、組織機構
由校長室、教務處、政教處、總務處、醫務室、安全辦等人員組成新型冠狀病毒感染的肺炎應急處理領導小組,主要負責提供新型冠狀病毒感染的肺炎危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,及時應對處置可能發生的新型冠狀病毒感染的肺炎事件。
新型冠狀病毒感染的肺炎應急領導小組:
某某
三、學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置
1.啟動預案
發現新型冠狀病毒感染的肺炎后,應立即啟動學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組工作機制,及時向上級和有關單位通報發病情況,必要時向有關單位請求救援;配合衛生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。
?、沤⒑屯晟茖W校新型冠狀病毒感染的肺炎信息傳報責任制:各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,年級傳染病信息傳報的第一責任人為年級組長,學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。
?、茖W校本著為學生和教師的身體健康的目的出發,在加強學校常規管理的同時,根據季節氣候特點加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的宣傳力度,做好新型冠狀病毒感染的肺炎應急措施。校園內發現新型冠狀病毒感染的肺炎,經有關部門核實,立即實行本預案。
2.處置措施
?、虐l現新型冠狀病毒感染的肺炎后,應立即將情況發生的地點、時間等基本情況和有關信息向傳染病應急工作領導小組報告;要盡快核準情況,在2小時內將新型冠狀病毒感染的肺炎的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報有關主管部門。在迅速展開搶救工作的同時,對發病現場實行嚴格保護,妥善保存現場重要的痕跡和物證。
?、瓢嗉壋霈F新型冠狀病毒感染的肺炎學生,班主任立即向新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組報告,經領導小組研究同意由班主任和校醫護送去醫院,并通知其父母。如果是本校教職員工出現新型冠狀病毒感染的肺炎,由學校送醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校安排人員先護送去醫院。
?、切滦凸跔畈《靖腥镜姆窝琢餍袝r加強對發熱病人的追蹤管理;教室、圖書館、食堂、公寓等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
?、葘W校對新型冠狀病毒感染的肺炎病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與患者有密切接觸的學生、教職員工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。
?、晌倚W生或教職工在家一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎,應及時就醫并向學校領導請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷痊愈才能回校上課、上班。對我校外出(含外出學習、缺課)工作人員、學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。
?、市滦凸跔畈《靖腥镜姆窝自卺t院接受治療時,沒有醫務人員指導下禁止任何同學同事前往探望,。
?、怂袔熒木铀?、辦公室、教室或其它人群聚集場所要增加通風的時間和強度。提醒師生增加戶外活動時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,勤曬衣服,搞好居室衛生。
?、倘绨l現新型冠狀病毒感染的肺炎感染者,立即報告教體局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部,采取一切有效措施,迅速控制傳染病,切斷傳染病途徑,保護易感人群,具體做到:
a.封鎖疫區:立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員互相往來和與外界往來,等待衛生部門和教育局的處理意見。
b.疫區消毒:對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。
c.疫情調查:學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對新型冠狀病毒感染的肺炎病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
?、蛯W校領導發現新型冠狀病毒感染的肺炎后,迅速向全體師生說明情況及采取的措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,做好學生家長的思想工作,維持學校正常的教學秩序。
疫情期間,實行“日報告”和“零報告”制度,加強晨檢,嚴格控制進出學校的人員,不得擅自向社會公布疫情。
4.新型冠狀病毒感染的肺炎事件應急處置分工
某某
職責:實時記錄突發事件的發展過程,按規定擬稿上報,并負責向新聞報送提供真實材料。
本預案自即日起施行。
學校疫情防控應急預案篇8
為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯合印發的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》,結合當前甲型h1n1流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:
一、指導思想:
按照《豐臺區教育系統預防與控制突發性傳染性疾病應急預案》的要求,吸取預防“非典”“甲流”的工作經驗,結合我校實際情況,以構建預防為主的防控突發性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現傳染病疫情為目標,認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩定。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發現疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實責任制
在區教委體衛中心、區衛生局的領導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發生時立即報告區衛生防疫部門和區教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。
認真落實責任制、嚴格執行國家有關法律法規,對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現一般失誤,通報批評,出現重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優秀。
3、分級控制、快速反應
根據疫情發展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案,發生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。
建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現疫情,快速反應,及時準確處置。
三、加強對傳染病的管理,建立健全領導機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛生工作的重要內容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫或衛生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下:
組長:王瑛琨校長(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)
副組長:協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作
組員:工會主席何萍(負責全校的教職工的思想政治工作)
?。ń搪毠ゎA防監測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監測。
馬桂雙(學生預防監測組負責人)負責全校學生的防控工作的監測及宣傳工作。
呂桂紅:負責學校的防控工作的信息上傳下達,發現疑似疫情及時上報區防疫中心和區
教委。具體負責全校信息監測及防病宣傳工作、消毒工作。。
呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規范化
1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關工作記錄。
2、信息報送制度
建立信息報送系統,保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發上報,保證日常工作信息和疫情發生時聯絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫務室顯著位置張貼。
學校出現疫情上報流程
?、旁谝咔槌霈F的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網,凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規定時間通過打電話或發短信向小組長報告。
?、聘靼嘈〗M長都要按照規定時間通過打電話或發短信向班主任報告。
?、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。
?、饶昙壗M長按規定時間上報校醫室,由校醫核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區教委體衛中心;如學生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫。
五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度
1、校醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。
2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫或衛生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
六、認真落黨課緙熘貧
1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況,協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫室。
2、校醫負責學生因病缺勤統計,每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人,校醫應及時上報疫情,配合衛生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。
七、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環境衛生,消滅衛生死角。
2、醫務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。
3、發現患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環境進行徹底消毒。
八、做好學生的免疫接種管理工作
1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。2、
2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
九、加強宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養成良好的衛生習慣。
2、通過家長會或向家長發放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質。學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環節,在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。
學校疫情防控應急預案篇9
新型冠狀病毒感染的肺炎是2019年12月在湖北省武漢市發現的,由一種新型冠狀病毒引起的發熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教學秩序。結合我委實際,制定本預案。
一、防控目標
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統內發現病例時的應急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學秩序。
二、工作原則
堅持“依法依規、屬地管理,完善機制、合理應對,依靠科學、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展的不同態勢,強化風險評估,科學、統一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。
三、編制依據
《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《國際衛生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發事件應對條例》《重慶市突發公共衛生事件專項應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》
四、適用范圍
本預案適用于全區中小學校、幼兒園及在足各高校,其他經區教委批準舉辦的培訓機構出現新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續傳播的情形。
五、部門職責
按照區教委疫情防控工作領導小組要求,根據成員單位職能職責設綜合協調組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯絡組、宣傳報道組。
(一)綜合協調組
由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所協助。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協調各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領導小組各項議定事項,督促工作進度,起草、審核相關文件等。
(二)學校排查組
由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所及各學區辦、各學校(幼兒園)協助。負責開展全面、深入、徹底的全教育系統學校師生拉網式排查,重點排查2020年1月1日以來,在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫院診治工作。
(三)疫情防控組
由德育體衛藝科牽頭,安全監管及法制科、督導室、學校衛生保健所及各學區辦、各學校(幼兒園)協助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發生時,負責疫情處置工作。
(四)后勤保障組
由財務科牽頭,后勤服務中心、學校衛生保健所協助。負責防控相關工作經費保障、各類防疫物資儲備工作。
(五)外事聯絡組
由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心協助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協調處理防控疫情的涉外問題。
(六)宣傳報道組
由辦公室牽頭,教育信息技術與裝備中心、學校衛生保健所協助。負責按市教委,區委區府要求擬定、發布疫情防控工作宣傳通稿,及時監控、應對、處置教育系統網絡輿情。
六、防控措施
(一)做好寒假期間防控工作
1.做好摸排工作
(1)各學區辦、各學校(幼兒園)做好摸排工作,并上報綜合協調組,由綜合協調組將信息報送至區新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組辦公室,由其下發給相關鎮街進行監管。
(2)基教科、民辦教育科、高校服務中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報送區防控工作領導小組外事聯絡組專項工作組。
(3)各學校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生的摸排工作,如實填報《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排統計匯總表》(見附件2)和《大足區外籍教師和外籍學生統計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。
2.做好疫情防控相關知識宣傳工作。
(1)各學校(幼兒園)通過QQ群、微信群、釘釘群等,及時推送疫情防控相關知識,推送官方媒體消息,對學生、老師及家長進行防控知識宣傳。
(2)各學校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動,遠離易感染環境、遠離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。
(3)做好個人、家庭衛生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻。
(4)要求師生加強體育鍛煉,增強個人體質。
(5)師生中一旦出現疑似癥狀,及時就醫、隔離。
(6)引導師生不信謠、不傳謠,科學應對疫情,所有信息以官方媒體發布為準。
3.做好防控物資的儲備工作。
學校衛生保健所加強與各學校(幼兒園)的協作,加強人員培訓,落實防控經費,加強物資貯備,提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資,以備開學后的不時之需。
4.停止本系統組織的一切聚集性活動,嚴禁中小學組織寒假補課,學校也不得安排畢業班學生或由學生家長自發組織學生到校集中學習;嚴禁提前開學,取消假期所有返?;顒?。
5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生期間,民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。
6.及時報送信息。按市教委、區委區政府要求,從1月25日起學校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,即使沒有疫情也必須每日上午報學區辦,由學區辦統計后于12點前用釘釘上報學校衛生保健所陳慶(聯系電話:13996299812),教委防控領導小組辦公室于15點前報區衛生健康委、區防控工作領導小組綜合辦公室,18點前報市教委。
(二)做好開學后疫情防控工作
1.進一步動員部署。開學后繼續抓好防控方案的落實,進一步提高對防控工作的認識,明確防控目標任務、主要措施和職責,結合實際持續抓好疫情防控工作,形成嚴密的防控體系。
2.進一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動,充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑,積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造全社會關注學生健康的和諧社會氛圍。
3.進一步加強學校晨午檢。督促各校在開學入校當天,加強對返校師生健康觀察,務必對每一位入校的師生進行體溫測試,開學后繼續堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監測,切實發揮校醫、保健教師和班主任作用,做好學生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發現疑似病例及時報告并填報疫情報告統計表,堅決做到傳染病早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
4.進一步加強聯防聯控。學校一旦發生傳染病疫情,立即啟動《重慶市大足區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》,積極獲取專業指導,配合衛健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴防疫情擴散。
5.進一步加強校園環境衛生整治。各校在開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,組織開展愛國衛生運動,加大校園環境衛生整治力度,全方位改善學習環境衛生條件,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
6.進一步加強食品安全管理。督促各學校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關鍵環節的管理,確保食品安全。
7.進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,督促學校按要求精準全面摸排,按時準確報送信息。
七、疫情處置
(一)學校發現高熱學生時,送當地衛生院觀察醫治,當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時,應立即電話報告區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院,并在1小時內形成書面報告。區教委辦公室接報告后應立即電話報市教委、區衛生健康委,并在1小時內形成書面報告。學校衛生保健所和當地衛生院第一時間趕赴現場指導疫情處置工作。
(二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校衛生保健所和當地衛生院指導學校保健室相關人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。
(三)學校保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作,盡量避免發生室內感染,造成傳染病的擴散。
八、應急準備
(一)學校應逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件,做好“思想、組織、技術、物資”四落實,提高應對突發事件的能力。
(二)保健所和當地衛生院定期對學校相關人員培訓指導,提高應對突發發事件的業務能力。
九、應急處理
(一)一旦發生突發事件,學校應立即以最快的通訊方式向區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院報告,并做好應急處理準備。
(二)學校在接到屬地政府、區衛建委和區疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛生衛健委和疾控中心的應急預案。對上級突發事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。
(三)應急預案啟動后,各級領導和相關部門應按照預案規定的職責要求,服從統一指揮,立即到達規定崗位。按照突發事件的情況,采取相關的應急措施。根據突發事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。
(四)突發事件應急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
學校疫情防控應急預案篇10
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成
略
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
2.細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;
3.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好2020年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
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